TAMARA VELIKONJA POHLEN je doktorica edukacijskih ved, profesorica razrednega pouka z defektološko dokvalifikacijo ter usposobljena psihoterapevtka realitetne terapije z evropsko diplomo za psihoterapijo. Zaključila je tudi 2. stopnjo izobraževanja iz EMDR psihoterapevtske metode.
Njeno delo temelji na dolgoletnih izkušnjah s področja vzgoje in izobraževanja, ki jih prenaša na strokovne delavce, starše in skrbnike skozi predavanja in delavnice o razvojnih in vzgojnih izzivih otrok in mladostnikov. Je avtorica priročnika Abeceda odličnosti: 75 dejavnosti za socialno in čustveno opismenjevanje otrok ter izvaja delavnice za razvoj socialnih in čustvenih veščin.
Nudi psihoterapevtsko podporo mladostnikom in odraslim ter sodeluje v slovenskem in mednarodnem prostoru. Izobraževalne programe oblikuje za organizacije in vodstvene kadre, pri čemer poudarja pomen zavestne komunikacije za kakovostne odnose in učinkovito sodelovanje.



