Dr. Eva Boštjančič, univ. dipl. psih., je izredna profesorica za psihologijo dela in organizacij na Oddelku za psihologijo Filozofske fakultete Univerze v Ljubljani. Izvaja tudi predavanja, delavnice in konzultacije za zaposlene v javnem sektorju in gospodarstvu. Raziskovalno se ukvarja s področjem talentov, kulturno inteligentnostjo in vodenjem v organizacijskem okolju, z vračanjem na delo po izgorelosti oz. po daljši bolniški odsotnosti idr. Ureja spletno stran www.psihologijadela.com.
Vstop otroka v šolo oz. prehod iz vrtca v šolo je za otroke in njihove starše pomemben življenjski in izobraževalni mejnik. Novo izkušnjo lahko na eni strani spremljajo pozitivni občutki in navdušenje, medtem ko se lahko na drugi strani pojavi nelagodje ali negotovost. Prehod otrok je odvisen od več dejavnikov, med katerimi lahko izpostavimo sodelovanje med institucijo in starši, ustrezna starševska pričakovanja in starševsko podporo. Tako imenovano občutljivo izvajanje prehoda iz vrtca v šolo prinaša pozitivne izkušnje in zaupanje za vse nadaljnje prehode v izobraževanju.
Delavnica bo odprla naslednje ključne teme:
V 60-ih minutah bodo udeleženci na praktičnih primerih spoznali in usvojili:
Stopite z nami v stik in naročite izobraževalno srečanje za vaš aktiv – v vašem vrtcu ali na vaši šoli!
Izobraževanje za vaš pedagoški aktiv je na voljo tudi v obliki krajšega spletnega predavanja. Pišite nam na e-naslov info@modra-akademija.si.
